close
Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author or authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Foundation for the Development of the Education System. Neither the European Union nor the entity providing the grant can be held responsible for them.

Moduł 3 – Dezinformacja, deepfake’i i manipulacja danymi

Ogólny cel modułu

Moduł 3 pokazuje, jak AI może być wykorzystywana do tworzenia lub rozpowszechniania treści wprowadzających w błąd oraz jak można je rozpoznać. Dowiesz się, jak krytycznie podchodzić do tego, co widzisz w internecie, rozpoznawać deepfake'i i zmanipulowane informacje, weryfikować treści, zanim im zaufasz lub je udostępnisz, a także jak postępować odpowiedzialnie w cyfrowym świecie, w którym trudno odróżnić fakty od fikcji.

Zanim zaczniesz...

Szacowany czas: około 115 minut

Nie jest wymagana wiedza techniczna na temat AI — moduł koncentruje się na rozumieniu AI oraz jej krytycznym i odpowiedzialnym wykorzystaniu

Zawiera przykłady z życia, zadania refleksyjne i praktyczne ćwiczenia, które pomagają rozwijać umiejętności cyfrowego detektywa

Przeznaczony dla młodych osób w wieku 15–30 lat, osób pracujących z młodzieżą oraz edukatorów

Moduł 3 możesz zrealizować samodzielnie lub kontynuować naukę w ramach pełnego programu edukacyjnego VALUES: AI Skills, Powered by Values.

Czego się nauczysz

1

Jak odróżniać błędne informacje, dezinformację i manipulację oraz jak AI może służyć do tworzenia lub rozpowszechniania treści wprowadzających w błąd

2

Czym są deepfake'i, dlaczego bywają trudne do wykrycia i co warto sprawdzić, zanim uwierzysz w wygenerowane przez AI obrazy, nagrania audio lub wideo albo je udostępnisz

3

Jak można manipulować danymi i kontekstem poprzez wybiórcze informacje, mylące interpretacje, dobór przedziałów czasowych, kategorii i prób badawczych

4

Jak wykorzystywać praktyczne umiejętności cyfrowego detektywa, aby sprawdzić źródło, zakwestionować treść i poszukać dowodów, zanim uznasz coś za wiarygodne

5

Na czym polega Twoja odpowiedzialność jako twórcy treści lub użytkownika internetu za weryfikowanie informacji, oznaczanie treści syntetycznych i unikanie rozpowszechniania materiałów mylących lub niezweryfikowanych

Uzyskaj dostęp do modułu i cyfrowej odznaki

Zobacz poniżej w formie interaktywnego flipbooka.

Pobierz plik PDF za pomocą poniższego przycisku, aby przeglądać go w trybie offline.

Wykorzystaj swoje umiejętności cyfrowego detektywa w praktyce i zdobądź cyfrową odznakę „Dezinformacja, deepfake'i i manipulacja danymi”.

Ukończ moduł oraz poniższy test wiedzy do Modułu 3, aby wykazać się zrozumieniem mechanizmów oszustw opartych na AI, weryfikacji treści i odpowiedzialnego dzielenia się informacjami.

Odznaka potwierdza Twoje postępy w rozwijaniu praktycznych i etycznych kompetencji w zakresie AI, promowanych w ramach programu VALUES.

Kwiz

1. Jaka jest kluczowa różnica między błędną informacją (misinformacją) a dezinformacją?(Required)
2. Czym jest deepfake?(Required)
3. Jaki jest pierwszy krok w trzyelementowym zestawie narzędzi detektywistycznych, przedstawionym w module 3?(Required)
4. Gdy oś Y wykresu zaczyna się od 100 zamiast od 0, jest to przykład jakiego rodzaju manipulacji danymi?(Required)
5. Zgodnie z modułem 3, jaki jest kluczowy obowiązek twórców treści?(Required)
6. Dlaczego w studium przypadku dotyczącym dyrektora szkoły w Baltimore ludzie uwierzyli w fałszywe nagranie audio?(Required)
7. Która z poniższych metod weryfikacji faktów została omówiona w module 3?(Required)
8. Dezinformacja generowana przez sztuczną inteligencję może powodować różne rodzaje szkód. Który z poniższych przykładów stanowi „szkodę dla demokracji”?(Required)
menu